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本帖最后由 David816438 于 2015-5-5 22:47 编辑
这种事情真的太多了。。。嘛，就在这个贴子里不定期更新吧
语文课，老师讲压缩语段的题目，题目内容是“**市各单位展开各种形式的防火宣传活动”
然后老师讲到前两天五一假期去威海玩，爬山时候听说这个山去年烧过火，然后就说：“那座山上现在树什么的都是黑的，只有草是绿的”
然后我们都说：“哦，是次生演替（生物名词）”
老师：“我果然没法跟你们这些理科生交流。。。”
有个人说：老师，我能做到笑不露齿
老师：因为你无齿
讲诗歌鉴赏，老师念题目：请问这个字的妙处在哪
某同学：妙不可言
大家在面对压力，痛苦的时候要有一种淡然的心态来面对。有些人超然了，但是有些人他就不是这样。。。
我：超度了。。。
最狠的一个。
有个选择题是这样的，说选择没有歧义的。其中一个选项是这样的：你跑不过他也得跑，结果怎么样还不一定呢。
正确的断句是这样的：“你跑不过他/也得跑”
但班里有的同学说这个句子有歧义，觉得断句不同句子的意思就不同。
“你跑不过/他也得跑”
“你跑/不过他也得跑”
老师第二天来上课的时候说你们这个断句，回办公室之后我们几个老师笑了半天，我很好奇你们还能不能把这个句子弄出第四种断句来？
于是乎我默默的说到
“你/跑不过他也得跑” |
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发表于 2015-5-2 15:53
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